Неделя инклюзива и эксклюзивный квест
24-03-2017.
Во вторник ученикам 95-й гимназии предстояли очень необычные уроки. К примеру, научиться завязывать шнурки, не снимая варежек. Или попасть точно в цель с закрытыми глазами, ориентируясь лишь на звук колокольчика. В школе проходил квест "Ты можешь все", а эти полушутливые задания моделировали реальные диагнозы в амбулаторных картах. Например, детский церебральный паралич и его "спутницу" спастику, при которой пальчики не слушаются и застегнуть пуговицу становится непростой задачей.
В нынешний понедельник в Уфе стартовала Неделя инклюзивного образования. И квест в 95-й стал одной из составляющих, очередной страницей пятидневного марафона. Юных уфимцев и их родителей в эти дни ждали открытый урок параспорта с фехтованием на колясках и дзюдо для незрячих, открытые уроки доброты, показ фильмов-лауреатов, участников кинофестиваля "Кино без барьеров" и открытое родительское собрание. Завершается Неделя сегодня "круглым столом", посвященным развитию инклюзивного образования и социальной инклюзии, который пройдет в Администрации столицы.
...Итак, квест начинается. Ребятам разъясняют правила игры: они должны пройти шесть "станций", на каждой из которых их ждет новое задание. На "остановку" выделяется всего лишь десять минут. Представителям команд выдаются маршрутные листы - у каждого своя "дорога". Результаты игры обещают подвести через час - ровно столько времени нужно для прохождения квеста.
Для кого-то испытания начинаются в спортзале. Ребятам вручили теннисные ракетки и поставили цель - попасть мячиком в корзину. Только вот побегать не получилось: в качестве средства передвижения школьникам предложили... инвалидные коляски. Делалось это не забавы ради. Цель - показать, как непросто бывает людям с ограниченными возможностями здоровья, которые не могут ходить.
- Было весело и грустно одновременно, - признаются ребята. - Мы ведь только на время сели в коляски, а потом встали и побежали. А кому-то приходится перемещаться в них постоянно. И таким людям необходимо помогать.
На станции "Мир в ладошках" царила веселая атмосфера - мальчишкам и девчонкам предстояло выучить несколько фраз языка жестов и "спеть" с их помощью отрывок песни. Урок для них проводила руководитель детской студии жестового пения "О'кей" Дарьяна Дамзина. После "десятиминутки" ребята не спешили уходить, все расспрашивали, как "произносятся" те или иные слова, обменивались впечатлениями.
- Нам было очень интересно. Мы узнали, как сказать на языке жестов "мама", "папа", "друг", "кошка", "собака", "радуга", "дом" и другие, - рассказывают подруги Ралина и Лиза. - Захотелось попробовать выучить что-то самостоятельно. Как нам сказали, много различных видео можно найти в интернете. Интересно будет применять фразы и на уроках.
Новые задания поджидали на станции "Удивидение": ребятам предстояло пройти "полосу" с препятствиями. Сама по себе "трасса" не представляла большой сложности - подумаешь, преодолеть пару метров, пусть даже и с преградами в виде дорожных конусов. Только сделать это требовалось... с повязкой на глазах, а она надежно закрывала обзор, погружая в абсолютную темноту. И без проводника в подобной ситуации не обойтись. Поэтому школьники разделились на мини-команды по двое: один держал второго за руку и подсказывал правильное направление, помогая преодолеть все трудности. Или еще одно задание - попасть в колокольчик, ориентируясь лишь на его звонкую трель. Бумажный "снежок" упрямо отказывался лететь в цель, и мальчишкам наверняка хотелось сорвать с глаз эту мешающую повязку и справиться с очередным этапом квеста.
А тем временем ребят ждали в "Центре детской помощи". За десять минут ученики должны были пройти сразу несколько испытаний. К примеру, написать свое имя на доске левой рукой (или правой, если вы левша), застегнуть пуговицы на рубашке или завязать шнурки, будучи в толстых зимних перчатках.
На станции "Дружба" можно было подвести некий итог квеста. Представители шести команд-участниц сделали своими руками цветки, на каждом из лепестков - написали пожелания. Мальчишки и девчонки желали особенным детям верных друзей, хорошего настроения, здоровья, отличной учебы. Свои послания они оставили и для организаторов квеста: попросили почаще проводить подобные мероприятия.
- Мы хотим, чтобы дети с инвалидностью учились вместе с обычными ребятами и ходили в школу по месту жительства, - говорит председатель РОО "СоДействие" РБ Людмила Сахапова. - Да, есть специализированные школы, в которых ребятам проще понять друг друга. Но в реальной жизни нет коррекционных магазинов, автобусов, улиц. И детям с особенностями развития необходимо подстраиваться под этот мир, быть более-менее социализированным.
Школа №95 (вместе с 37, 87, 106, 128-й школами) попала в проект "На урок вместе". Во всех этих учебных заведениях знания получают не только обычные ребята, но и с инвалидностью. К примеру, в 95-й работает коррекционная группа - сначала ребята целый год занимались подготовкой, а теперь отправились в первый класс.
- Детям с ограниченными возможностями здоровья в этой школе хорошо и комфортно, в случае необходимости их ровесники всегда придут на помощь, - говорит Людмила Ивановна. - Наша организация проводит большую работу с педагогами, организуем мастер-классы. Важно понимать, что детям с инвалидностью не нужна жалость, нужна ситуационная помощь.
Добавим, что проект "На урок вместе" разработан региональной общественной организацией инвалидов "Перспектива" (Москва). В прошлом году он реализовывался в Москве, Самаре и Нижнем Новгороде. В этом году география проекта расширена за счет вовлечения Уфы, Казани, Новосибирска и Екатеринбурга.
...Кстати, в квесте "Ты можешь все" победила дружба - все ребята с честью справились с заданиями. Но вовсе не первые-вторые-третьи места были миссией проекта. Главное - научить школьников не прятать глаза от людей в инвалидных колясках, не бояться перевести через дорогу незрячего человека и с пониманием относиться к сверстникам с ограниченными возможностями здоровья, которые учатся с ними в одной школе или классе. А в будущем в квесте смогут принять участие ребята из других школ проекта "На урок вместе".
Алина ТЕПЛОВА.
Фото Дмитрия МУХАМЕТКУЛОВА.
Фото Дмитрия МУХАМЕТКУЛОВА.
Вернуться назад