Диларины шажочки

Девочка со спичками

Если до недавнего времени Дилара любила строить домики из песка, то в последнее время времяпрепровождение в песочнице ее не устраивает, как, впрочем, и соответствующие игрушки. Побросав формочки и лопатки, она отыскивает какие-то веточки, коктейльные трубочки, палочки, железки и приступает к строительству. Обратив внимание на ее пристрастие к мелким предметам, мы перестали выбрасывать разноцветные крышки от баночек с напитками и детскими пюре. На прогулку наша младшая упорно не желает брать песочный набор, а тащит одеяло, пупсиков, машинки, кукольную посуду и свои крышечки с бусинками.

А возвращаемся мы с кучей камней в кармане, тщательно моем их и раскладываем рядком. От Дилариных "трофеев" мы избавляемся незаметно, прибегая к помощи средней дочери. Она-то знает в них "толк", так как в детстве перетаскала в дом камни всех размеров и форм (однажды приволокла огромный камень в форме ступы). А когда я пыталась их выкинуть, отстаивала каждый. Сейчас Дана коллекционирует камни необычной формы или расцветки, до этих экспонатов Дилара всякий раз пытается добраться.
Диларочка предпочитает использовать в играх подручные материалы. Это могут быть и бусинки, и пуговицы, и камни, и лепестки цветов, и даже макароны. Цветные карандаши у нас превращаются в сказочных персонажей, и дочь устраивает для игрушек целые представления "театра кукол" с участием карандашей. В гостях у бабушки она пришла в полный восторг от кучи распиленных дров, которые с азартом стала использовать, как строительный материал.
Но главное предпочтение Дилары - обычные хозяйственные спички. Началось все с того, что я пыталась отвлечь ее от кулинарных экспериментов во время приготовления обеда. Усадив малышку за кухонный стол, рассыпала перед ней спички и продемонстрировала мозаичные и строительные возможности этих чудо-палочек. Диларе настолько понравилось играть в спички, что кубики были надолго забыты... Теперь стоит оставить коробок в поле ее зрения, она непременно пытается привлечь нас к "зодчеству". Поскольку, кроме развития воображения, развивается и мелкая моторика, я поддержала это увлечение. Но с оговоркой - спичками мы играем только за столом и исключительно под присмотром родителей. Сам коробок я, конечно же, убираю, а спички пересыпаю в пластиковую коробку. Из них Дилара складывает различные геометрические фигуры, буквы, деревья, человечков, проектирует дома. Большей частью работает в плоскости, к объемным срубам только приступает. Как-то я пыталась заменить спички счетными палочками, но их она упорно ломала.
Строительный азарт Дилары иногда перерастает в дизайнерский. Она самозабвенно украшает кукольную комнату, расставив игрушечную мебель, несет мне кусочки ткани и просит сшить или связать одеяльца и подушечки, но чаще в ход идут фантики из-под конфет, салфетки и носовые платочки.
Старшим дочерям-погодкам я старалась покупать самые разнообразные игрушки, множество развивающих игр, всевозможные конструкторы, наборы и всегда по два комплекта. Иначе ссоры было не избежать. Хотя большинство тех игрушек мы раздарили, Дилара получила в наследство от сестер огромное количество кубиков, мозаик, пазлов, кукол и всевозможных деталей крошечного интерьера. С младшей дочерью мы менее фанатичны. Предыдущий родительский опыт подсказал, что чаще всего эти игрушки пылятся без дела. И еще я заметила, что самые нелепые (с точки зрения взрослого человека) экземпляры, самые старые и замызганные - детям дороже всего на свете. Может быть, своей простотой и некоторой недосказанностью они дают простор для воображения и стимулируют творческое развитие?