«Каждое слово педагога создаёт неповторимый рисунок детской души»

Во Дворце детского творчества имени Владимира Михайловича Комарова прошла торжественная церемония открытия городского профессионального конкурса «Педагог года дошкольной образовательной организации столицы Башкортостана». В нынешнем году в нем участвуют 42 дошкольных работника.
Со словами приветствия к собравшимся обратились начальник Управления образования Уфы Азат Батыршин, председатель Башкирской республиканской организации профессионального союза работников народного образования и науки РФ Елена Хаффазова, председатель жюри, директор Института педагогики БГПУ имени Мифтахетдина Акмуллы Ирина Боронилова, победитель конкурса 2024 года Зульфия Насибуллина.
– Во все времена воспитатель выполнял сложнейшую миссию на земле, посвящая свою жизнь благородному и трудному делу – обучению и воспитанию подрастающего поколения. От всей души благодарю за труд, в который вы вкладываете любовь, заботу и творчество. Желаю победы и ярких впечатлений от конкурса, – подчеркнул Азат Батыршин.
– Мы вновь открываем важный профессиональный конкурс, где педагоги имеют возможность показать свое мастерство. Наши воспитатели действительно являются самыми талантливыми людьми. Благодаря вашим усилиям дети раскрывают свои способности и реализуют потенциал, – продолжила Елена Хаффазова.
– В Башкирии существует традиция сравнения педагогов с пчелами. Педагоги так же, как и они, непрерывно трудятся, уделяют внимание каждому ребенку, обеспечивая его всестороннее развитие. Как пчелы превращают цветочный нектар в мед, так и педагоги старательно накапливают знания и передают их детям. А чтобы узнать свой счастливый номер, нужно пройти к карте республики с волшебными сотами и открыть свою ячейку, – предложили конкурсантам ведущие торжества.
Всем участникам предстоит преодолеть пять творческих испытаний: «Педагогическое мероприятие с детьми», «Просветительское мероприятие с родителями», «Мастер-класс, «Блицтурнир» и «Образовательный форсаж». Конкурсанты представят авторские разработки в области обучения и развития детей, просветительской деятельности среди родителей дошкольников, а эксперты оценят, насколько эти идеи полезны и эффективны. Отметим, что в едином образовательном пространстве столицы республики родители сегодня работают вместе с педагогами. Воспитанники детского сада получают лучший старт в жизнь!

Как считают члены жюри, профессиональный конкурс станет площадкой для самореализации и обмена опытом с коллегами. Наш город активно работает над развитием системы дошкольного образования, выявления ярких, неординарных педагогов, обладающих талантом, интеллектом, культурой. Участие уфимских воспитателей в профессиональном батле говорит об их стремлении к совершенствованию педагогических технологий, внедрению инновационных методик воспитания дошколят в современных условиях.
И еще: по мнению экспертов, именно на уровне дошкольного образования у ребенка формируются базовые ценности, навыки общения, познавательная активность. Воспитатели учат ребятишек быть добрыми, честными, любознательными, готовят их к школе, а между педагогами и родителями закладываются основы доверительных и партнерских отношений.
…Участница городского конкурса – воспитатель детского сада №63 Уфы Светлана Афанасьева – победитель состязания дошкольных работников Кировского района. Выпускница Туймазинского педагогического колледжа ныне получает высшее образование в БГПУ имени Мифтахетдина Акмуллы.
– В профессии я три года. Это не просто работа, а миссия: видеть, как дети растут и становятся личностями, – говорит Светлана Афанасьева.
Большое внимание молодой специалист уделяет формированию у детей доброжелательного отношения друг к другу и чувства взаимопомощи:
– Воспитание эмпатии – не только на плечах руководителей, но и педагога!
А вот представитель детского сада Центра образования №51 имени Владимира Михайловича Паращенко Гузель Ашмарина – абсолютный победитель конкурса «Педагог года-2025» в Калининском районе. В 2015 году она окончила Российский  экономический  университет  имени Георгия Валентиновича Плеханова по специальности «прикладная информатика». После рождения сыновей детская мечта стать воспитателем взяла верх, и Гузель Амировна получила высшее профильное образование в БГПУ имени Мифтахетдина Акмуллы.
– Я воспитатель в детском саду. Люблю свою работу и стараюсь создать для детей комфортную и развивающую среду. Всю энергию направляю на создание вокруг каждого ребенка атмосферы любви и взаимопонимания, так как убеждена, что только это способствует раскрытию индивидуальности. Каждое слово педагога создает неповторимый рисунок детской души. В своей профессиональной деятельности использую новые и интересные методы и приемы, чтобы заинтересовать ребят, к каждому найти индивидуальный подход. Организую командные игры по развитию логического мышления, навыков коллективного решения задач, взаимодействия друг с другом. Горжусь своей профессией, доверием детей, достижениями каждого ребенка, возможностью воспитания нового поколения, – рассказывает Гузель Амировна в своей видеовизитке.

ДОБАВИМ…
Как считает советник министра просвещения РФ Наталия Золотарева, педагог, оказавшийся в условиях конкурса, больше не будет прежним. Перед ним устанавливается новая планка, которую нужно преодолеть. Кроме того, конкурсом задается некая рамка: она может быть сопряжена с государственной политикой, с требованиями экономики, с другими конкурсантами.
Участие в состязании разжигает внутренний огонь, который можно направить на дальнейшее самосовершенствование, «подарить» его часть коллегам или ученикам, мотивировав их на продолжение профессионального обучения. Кроме того, конкурс – хороший инструмент формирования имиджа профессии.