Исходя из реалий времени

Режим пока не меняется

В Башкортостане школы продолжат работать до 29 ноября в том же режиме.

То есть учащиеся 6-10 классов в этот период будут учиться в дистанционном режиме. Школьники с 1-го по 5-е классы, а также
11-е по-прежнему будут заниматься очно. Обычный режим работы сохранится в Башкортостане и для всех классов малокомплектных школ.

Какая среда? Цифровая

В 945 образовательных организациях республики будет обновлена материально-техническая база для внедрения цифровой образовательной среды.

Общий объем выделяемых средств из федерального бюджета составит 1,52 миллиарда рублей. Все это станет возможным благодаря победе Башкортостана в конкурсном отборе на предоставление в 2021-2023 годах субсидии из федерального бюджета. В 2019 году в 63 школы уже было поставлено и установлено оборудование для внедрения целевой модели цифровой образовательной среды.

Сочинение пишем в апреле

Сроки итогового сочинения для 11-х классов переносятся из-за эпидемии. Об этом сообщает Рособрнадзор.

Проведение итогового сочинения (изложения) для выпускников 11-х классов 2 декабря 2020 г. будет перенесено в связи с неблагоприятной эпидемиологической ситуацией, оно пройдет не ранее 5 апреля 2021 года. Такое решение согласовано Рособрнадзором и Минпросвещения России и одобрено на заседании Оперативного штаба по предупреждению завоза и распространения новой коронавирусной инфекции на территории Российской Федерации.
Также изменится формат проведения итогового собеседования по русскому языку, которое является допуском к государственной итоговой аттестации для выпускников 9-х классов.
Согласно расписанию, итоговое собеседование должно пройти 10 февраля 2021 года и в дополнительные сроки 10 марта и 17 мая 2021 года. Если неблагоприятная обстановка из-за эпидемии сохранится, собеседование будет проводиться в эти же сроки, однако в удаленном формате с использованием видеоконференцсвязи.

Определён вектор развития

Московская школа управления SKOLKOVO, Фонд поддержки и развития детского образования Минзали Ишмуратовой совместно с Министерством образования и науки РБ проводит стратегическую сессию по определению вектора развития полилингвальных школ Башкортостана.

В работе сессии принимают участие директора и педагоги полилингвальных школ, специалисты в этой области.
Полилингвальность образования сегодня является одним из основных векторов развития международного образовательного пространства. Заместитель министра образования и науки РБ Альфия Галиева ознакомила с основными положениями Концепции развития полилингвальных многопрофильных школ региона. Она разработана с учетом общегосударственных и этнокультурных потребностей народов республики, лучших отечественных и зарубежных образовательных практик. Реализация Концепции позволит сформировать поликультурную личность, способную на социальное и профессиональное самоопределение, владеющую несколькими языками, знающую историю, культуру и традиции народов республики, страны и мира.
Большой интерес у участников сессии вызвало выступление доктора философии из Республики Казахстан Лауры Карабасовой. Эксперт презентовала опыт Казахстана по внедрению трехъязычного образования в системе образования и государственного управления. В Казахстане имеются успешные проекты по реализации этой задачи.
Участники стратегической сессии разработают предложения в «дорожную карту» развития полилингвальных многопрофильных школ Башкортостана.