Контроль даёт иллюзию безопасности

«Срочно покиньте помещение!» - я проснулась от звуков сигнализации. На дворе - темная южная ночь. Лето 2005-го. Я - вожатая.

Мы с коллегами бросились выводить детей. В комнатах нашего отряда возгорания нет. Я не знаю, что происходит на соседних этажах и сколько у нас времени.
«Что случилось? Конкурс такой? Всем сказали в пижамах выйти», - объясняет моя напарница детям. Мы обе надеемся, что тревога ложная. Но никто не проводит учения в час ночи! «Кофту ищешь? Идем, там тепло»,- подгоняю зазевавшуюся девочку. Стараюсь говорить максимально спокойно, чтоб детей не пугать, но голос предательски дрожит.
Отряд никогда не собирался с такой быстротой. Мы вышли первые. Пересчитываю: «Уф, все!» Вдруг осознаю - холодно, а я в одной ночнушке - хорош вид у педагога! Я будто очнулась, снова начала думать о себе. До этого - на автомате - о детях.
Отвели детей на достаточное расстояние от корпуса. И только тогда, посовещавшись с вожатыми с других этажей, я узнала, что возгорание было, но - небольшое. Наши технички пришли голодные с ночного купания и решили пожарить картошки на плитке, привезенной одной из них из дома. Старая плитка не выдержала - проводка коротнула.
Пожарных вызывать не стали. Детям сказали, что тревога учебная, и уложили обратно спать. А я еще долго ворочалась: впервые так остро почувствовала, что значит ответственность за жизнь и здоровье ребенка, которую каждый педагог принимает по документам. И было страшно, потому что от беды никто не застрахован. Даже рядом с самой лучшей в мире вожатой может оказаться какая-нибудь Аннушка с маслицем и картошечкой.
Боюсь ли я за свою дочь, отправляя ее в лагерь? Да, да и еще раз да. Запрещу ли я ей ехать? Нет!!! Потому что помимо безответственных техничек в том лагере было много экскурсий, увлекательных игр, праздников. Контроль дает лишь иллюзию безопасности. А вера в ребенка и доверие к вожатым помогают взрослеющему человеку открыть новые горизонты. А вам сложно отпускать ребенка?